辽宁教育多项新机制推动开放办学

2日，辽宁省政府新闻办召开新闻发布会，辽宁省教育厅就辽宁省深化制度创新、推动开放办学、加强校际合作，实现高等教育高质量发展的有关情况进行了通报。

辽宁省教育厅针对高等教育优质资源分散、体制机制不活、开放不够等问题，以实施“三落实”专项行动和教育部“厅长突破项目”为牵动，以深化制度创新为主线，推动高校开放办学，加强省际、校际合作，建立了4个方面的新机制，实现了4个方面新突破。

建立开放办学新机制 实现校际省际合作新突破

辽宁省教育厅出台《关于推进普通高等学校开放办学，加强校际合作，实现高质量发展的指导意见》及《实施意见》和《实施方案》，组织实施学生联合培养、教师互聘、平台开放、协同创新、国际合作等重点项目1465个，校际、校所、校企、校地合作全面加强。

辽宁牵头与吉林、黑龙江、内蒙古自治区教育厅出台《关于推进普通高等学校开放办学，加强合作，实现高质量发展的指导意见》，联合召开推进会，实施首批重点项目176个，省际、校际深度合作全面启动。组织高校与其他地区高校联合建设新工科、新医科、新农科、新文科全国性虚拟教研室46个，跨地域低重心、实质性合作积极推进。

建立创新型复合型应用型人才培养新机制 校际校企科教协同育人实现新突破

完善跨校修读学分管理平台，组织实施教师互聘，协同打造精品教学资源库、优秀教学案例资源库，获批教育部“双万计划”一流专业760个、一流课程214门，组建跨校团队564个，互聘教师3454人，联合开发精品课程2000余门，联合培养本科生23.1万人（次）、研究生0.39万人（次），分别比项目实施前增加1094门、7.3万人（次），增幅分别为120.8%、45.6%。

以产业和技术发展最新需求推动高校人才培养改革，促进培养目标、师资队伍、资源配置、管理服务的多方协同，2020、2021年分别新增教育部产学合作项目542个、641个，分别位列全国第5位、第3位。大连理工大学的“大工范式”，东北大学的“东大—宝马”“东大—东软”模式，沈阳工业大学的“任远”模式等成为国内联合培养创新型复合型应用型人才的典范。

加强学校与科研机构之间合作，省教育厅与中国科学院沈阳分院签署战略合作框架协议，组织13所高校与大连化学物理研究所、金属研究所、沈阳应用生态研究所、沈阳自动化研究所签署全面合作协议26份，校所联合开展高水平人才培养。

建立高校创新服务新机制 服务振兴发展实现新突破

围绕智能制造、种子安全、人工智能等领域，确定攻关任务，高校联合获批“揭榜挂帅”项目20项，着力解决企业重大需求。

组织高校围绕关键核心技术和前沿共性问题，与科研院所、企业共建创新平台69个，联合申报省部级以上科研项目1526项，联合转化科技成果1241项、转化金额3.85亿元，分别比项目实施前增加601项、500项、1.59亿元，增幅分别为64.9%、67.5%、70.3%，促进了创新链和产业链的精准对接。

组织高校建设校地校企研究院254个，联合攻克关键核心技术156项，完成企业重大技改课题2256项，服务行业企业创新发展。

建立普通高校国际交流合作新机制 高等教育对外开放实现新突破

高校新获批中外合作办学项目和机构22个、居全国第一，实施中外双导师联合培养研究生项目、获批招生计划314人、连续两年位居全国第一。

成功举办2019、2021两届教育部国际产学研用合作会议，中国—乌克兰大学联盟由辽宁省教育厅牵头成立并落户辽宁，中外联合申报国际、国家级重大科研项目245项，联合开展国际合作项目463个、校际交流项目1170个，组建教育国际合作平台49个，与国外高水平大学、科研机构的实质性学术交流与科研合作持续加强。

深化“留学辽宁”品牌建设，建立健全国际学生招收、培养、管理、服务新机制，全省来华留学生总数达到2.77万人，居全国第5位。