落实“双减”政策，恩平在行动

自“双减”政策出台，恩平市委市政府高度重视，坚持政府与社会共同推动，统筹校内外双向发力，综合施策，取得阶段性成果。

恩平市委市政府多次召开专题会议研究，成立“双减”工作领导小组，建立工作专班，明确工作职责和任务分工，加快推进政策落细落实。由市教育局牵头，积极协调相关部门，进一步规范管理校外培训机构。从8月15日起已叫停由恩平市教育局审批的义务教育阶段学科类校外培训机构，并发布《关于落实“双减”政策致家长的一封信》和《恩平市“双减”举报渠道的公告》，做好校外培训机构管理工作。

另一方面，多措并举提升校内教育教学质量，丰富课后服务供给，制定并印发了《恩平市义务教育阶段学校课后托管服务实施方案》（以下简称《方案》），进一步优化课后服务工作。

2021年9月1日起，恩平市各义务教育阶段学校课后服务全面推行，确保做到两个全覆盖。据统计，2021年秋季，恩平市40所小学均已开展校内课后服务，其中参与早餐、午餐、午休服务的学生人数为39850人，参与晚托服务人数15741人。

《方案》明确各学校可根据实际及家长委员会意愿与第三方社会机构合作，开展形式多样的校内课后服务，提升共同服务能力。目前恩城第一小学、年乐学校、冯如小学引入第三方社会机构参与校内课后服务，成效显著，得到社会和家长的高度认可。

为加强义务教育学校作业管理，减轻学生过重作业负担，恩平市教育局组织各校开展课题研究，把作业设计纳入教研体系，明确作业设计方法和实施重点。同时，加强对学校指导，提高全市教师的自主设计作业能力，针对学生不同情况，精准设计作业，发挥作业诊断、巩固、学情分析等功能。

经统计，目前恩平市义务教育阶段58所学校均已出台作业管理细则，全面落实小学一、二年级无书面家庭作业，小学其他年级学生每天书面作业平均时间不超过60分钟，初中学生每天书面作业平均时间不超过90分钟。同时，鼓励教师探索每周一天“无作业日”，发展学生个人兴趣特长。以恩城第一小学为例，校内课后服务除基本的作业辅导外，还开设了音乐、舞蹈、体育、科技、艺术5大类共22门素质类课程供学生选择，充分发挥学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势，提升课后服务质量，让学生充分张扬个性，实现全面发展。

恩平市教育局相关负责人表示，学校和家长委员会今后将加强对课后服务工作的监管，针对存在问题及时修订学校课后服务相关制度，不定期对中小学课后服务工作进行检查与指导，确保课后服务工作持续高效开展。