为全面贯彻落实中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》等文件精神，推进教育评价改革走深走实，建立健全我省教育评估与质量监测体系，根据教育部和省教育厅有关文件要求，5月20日—26日，我

按照岗位招聘计划，我校组织完成了公开招聘综合考察工作，并对政审、体检合格的拟聘用人员分批进行公示。公示期为7个工作日，自2023年5月7日至2023年5月16日（不含节假日）。公示期间，如对公示人选有异议，请及时向人事部门反映。

为贯彻落实省委、省政府关于打造乡村振兴“齐鲁样板”的部署要求，建设数量充足、素质优良的基层教师队伍、医疗队伍和农技推广队伍，为乡村振兴提供充足的人才资源和强大的智力支撑，2023年我省继续实施师范生、医学生、农科生（以下统称为“公费生”）公费教

根据《山东省教育厅关于做好2022学年高中阶段学校学生和班级省级评优工作的通知》（鲁教基函〔2022〕97号）规定的程序和要求，全省共评选出普通高中学校省级优秀学生9311名、优秀学生干部1825名、优秀班集体1983个，中等职业学校省级优秀学生4370名、优秀学生

为认真落实省委省政府关于实施全环境立德树人的部署要求，进一步加强中小学生实践教育，丰富研学资源，推动中小学生开阔眼界、增长知识，促进知行合一，根据《山东省省级中小学生研学基地、营地管理办法》（以下简称《管理办法》）要求，决定开展第五批基地、

2023年4月26日，笔者在纳雍县勺窝镇中心学校三年级（1）班教学《道德与法治》学科课程，课题是《生活处处有规则》。

4月20日-24日，由中华全国总工会、教育部联合主办的第六届全国高校青年教师教学竞赛在清华大学成功举办。我省参赛的5名高校青年教师表现优异，成绩再获佳绩，共获得一等奖1项、二等奖3项、三等奖1项。其中，山东师范大学周峰取得理科组第1名，荣获一等奖；鲁

近日，教育部公布了2022年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，山东省高校新增设置本科专业139个，调整学位授予门类或修业年限专业7个，撤销本科专业86个。

4月22日，省委教育工委常务副书记，省教育厅党组书记、厅长李明到山东省教育考试指挥中心，检查调度2023年普通高等教育专科升本科考试工作。

经过各地逐级遴选、省级教育行政部门认真推荐、教育部组织专家评审、网络公示等环节，确定了2022年教育部“基础教育精品课”名单，现予以公布（见附件）。 教育部“基础教育精品课”证书采用电子版（PDF形式），不再发放纸质版，证书自行打印有效，可扫描二维